株洲市十八中2014—2016年中期发展规划

作者:校办 更新时间:2013-12-19 8:28:58 来源:湖南省万博体育manbetx3.0下载 【字号: 】 浏览
 

株洲市十八中20142016年中期发展规划

(修订稿)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》 提出“推动普通高中多样化发展……鼓励普通高中办出特色”,我校根据自身条件和基础,于2009年确定走美术特色发展之路,并积极发展特色教育,2011年成功晋升为湖南省首批普通高中特色教育实验学校。三年来我校在特色教育的发展方面做了许多探索,取得了一定的成绩,学校在此基础上制定20142016年中期发展规划,作为今后三年学校发展方向。

一、学校现状分析

()情况简介

株洲市十八中是株洲市教育局直属高中,学校位于株洲市荷塘区大坪路,占地86亩,学校绿树成荫,环境幽雅。学校教学设备完备,拥有装备精良的多功能教室、食堂、运动馆、舞蹈房、图书馆、塑胶跑道操场,现有教室63间、各类实验室、活动室18间。学校现有教职工208人,专任教师197人,美术教师14人,市级学科带头人、骨干教师18人,中学高级教师72人,中学一级教师88人,研究生学历31人。教学班40个,学生1600余人,其中美术教学班13个,近600人。在荷塘区三所高中学校中无论办学基础还是生源都不占优势,但特色明显。

()成果和优势

学校于20115月顺利挂牌为湖南省普通高中特色实验学校。三年来,美术特色取得显著成绩,连续6年承办株洲市“十八中”杯书法美术摄影作品展,活动规模大、影响深远,先后举办多种形式的特色论坛和笔会活动,校园文化建设突出美术特色,课程设置体现特色。在美术特色发展引领下,各项工作全面发展,教育教学成绩喜人,学考合格率、高考本科上线人数逐年上升,并于201020112012连续三年获得株洲市高中教学质量先进单位称号,艺术类高考成绩突出,美术本科上线率远远高于省平均线。德育工作突出人格教育、快乐教育、养成教育,收效明显,学校于2011年被评为株洲市“快乐德育示范校”。办学条件逐步改善,近三年学校先后投入700多万加快基础设施建设,改善办学条件。党建工作注重实效,学校党委被评为株洲市模范学习型党组织、株洲市教育系统先进基层党组织。三年来,学校先后被评为全国百强特色校、湖湘名校、湖南省“文明卫生单位”、省“园林式”学校,省校园文化建设先进单位、“文学艺术教育先进单位”、省心理健康教育先进单位、株洲市文明窗口单位,株洲市安全文明校园。

() 学校当前面临的主要困难

1.学校特色深度发展方向不够明朗。管理团队对学校特色发展缺乏高度统一认识;学校美术特色课程改革思路尚不坚定。美术培训模式处于探索之中。学校文化建设有待进一步优化。

2.管理机制、内设机构不尽合理,管理队伍过大。

3.教师队伍有待改善。部分教职工职业倦怠情况较为严重。班主任队伍结构不合理,班主任队伍活力不足,年轻班主任成长的时间跨度拉长。年龄结构、学科结构不大合理;业务能力强、敬业精神好的优秀教师积极性尚待推崇;青年教师快速培养成长的机制需要进一步完善。

4.办学经费紧张。学生公寓债务问题悬而未决;教师住房及艺体馆建设需要加快进度,水、电线路老化,需更换;校园环境及基础设施还需完善,特别是突显特色上要下足功夫。

5.生源质量有待提高。受历史原因影响,我校招生地位不高,尤其在美术生源上尚需延伸发展,加上普高与职高分流、适龄生源逐年减少等因素的影响,招收质量较好的生源越来越困难。

6.教育教学质量不够稳定。

二、指导思想

以十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,秉承“臻和至美”的校训,确立“文化强基、艺文并举、科研立校、特色兴校”的办学之路。在面向全体学生开齐开足所有国家高中课程的基础上,以“美术教育”为抓手,以“培养会发现美、欣赏美、创造美,人文素养高,基础扎实,全面发展,学有所长的学生”为目标,全面推进素质教育,以教学质量稳步提高,办学特色日趋深化为办学目标,以办人民满意教育为己任,以新理念引领,高标准定位,积极构筑和谐校园。牢牢把握新一轮发展机遇,进一步深化课程改革,加强校本研究,发挥自身优势,增强办学底蕴,凸现学校特色,彰显学校品位,最大化地提升办学效益,形成以教师和学生的“和美”为核心内容的十八中校园文化。把学校办成一所家长满意,社会认可的优质特色学校。

三、未来三年(2014——2016)学校发展目标

(一)总的目标。

坚定不移地办好美术特色学校,深入探索特色学校发展方向,做大做强美术专业,全面提高教育教学质量,不断改善办学条件,把学校发展成为环境优美、教育质量上乘,省内首位、国内知名、在国际上有一定影响的美术特色高中。

(二)分项目标。

1.办学条件改善目标。以“绿色后勤、文化后勤、节约后勤、感动后勤”为理念,完善校园基础实施,彰显学校特色,提升学校品位,维护设备设施完好,进一步改善师生生活条件(具体内容见附表2:万博体育manbetx3.0下载2014-2016年规划基建维修改造项目)。

2.干部队伍建设目标。建设学习型、服务型的学校领导班子;建立精干高效的中层干部队伍;努力推进教育教学及管理关键岗位的年轻化、专业化。

3.教师队伍建设目标。加强合同管理,通过岗位聘用制使教师队伍不断优化,建立一支业务精干、结构合理、师德规范、人数适中,符合特色学校发展需要的教师队伍。2014年计划招聘英语教师、政治教师、地理教师、体育教师各1名,美术教师2名,使学科结构更趋合理。学校每年推荐评选16位“城区骨干教师”或“骨干班主任”,每年有一位教师在市“教坛新秀”评选中胜出,在新一届市级学科带头人的评选中力争有 3-4位教师入选。建立一支过硬的美术教师队伍,2014年起,每年招聘或引进2位美术教师,到2016年,美术教师人数达到18-20人,教学水平和年龄结构均成梯级分布,培养3个能挑大梁的主任教师,1-2个市级学科带头人。

4.管理改革目标。

1)推进工资收入分配制度,2014年对现行的绩效工资方案进行修改,提高工作质量和数量在收入分配中的比重,以后几年逐步完善。2015年完善人事聘用制度改革,根据教师的能力、水平和工作态度情况,实行竞聘上岗,使教职工的工作积极性有根本的改变。

2)实行内部机构改革,2014年暑假开始,将学校现有的近10个内设机构精简整合到4个,完善级部制,扩大级部职权,使其责权利统一,确保政令畅通,管理效率明显提高。

3)加强教研改革,充分发挥教研科在教学科研中的指导作用,强化备课组的职能,建立听课、评课和集体备课制度,努力提高课堂教学效率。

4)实行特色发展改革,在学校统一安排下,实行专业生单独招生,积极探索有利于专业生发展的课程设置和教学模式改革,建立独立的培养目标和评价机制。

5)推行后勤服务改革,学校门岗、绿化、卫生和日常维修等逐步推行社会服务化,与专业公司签订服务合同,减少学校临时用工,提高服务质量。

5.教研教改目标。

1)加强对教学内容和学生学习状况的研究,提高教学针对性和有效性,积极探索和完善“一四七”课堂教学模式。坚持以集体备课为主体的校本教研模式,开好每年一届以教研成果展示为主要内容的“和美论坛”。

2)转变课题研究方向,将课题研究重心转移到课程改革和课堂教学改革中来,抓好“十二五”两个省级规划课题和一个市级课题的管理与研究工作,力争20156月前结题,形成1-2项有影响的教学改革科研成果。以提高课堂教学效果为目标,鼓励教师个人根据自己的教学需要建立个人的小课题。

3)探索课程改革,积极开发校本课程,坚持完善美术专业生4+1+1的课程模式,提高专业生的培训质量。

4)认真抓好教师培训工作,将教师的理论培训与课堂实践培训相结合,提高教师业务素质和教学效果。

6.教育质量目标。从明年开始争取每年招收600名学生,三年后达到1800学生的规模,专业生和文化生各占50%

1建设以“快乐德育”为代表的德育课程,突出爱国主义教育、传统美德教育、健全人格教育、心理健康教育的特色,始终高度重视习惯养成教育、诚信责任教育,综合培养学生的生命意识、公民意识、责任意识、合作意识和创新意识,培育品德优良、素质全面、个性鲜明、健全人格的一代新人。

2)提高课堂效益,从2014年起,力争学考合格率每年均超过省示范性高中平均合格率,高考二本以上一次性上线率和录取率稳中有升,并逐年提高。2016高考专业生二本以上升学率达到70%以上,文化生二本以上升学率稳定达到30%以上,总升学率达到50%以上。

7.特色建设目标。完成特色学校建设的省级课题;培养一支艺术素养较高专业生专业生队伍;将美术学科基地打造成全市乃至全省美术教师培养基地;美术创新班取得优异成绩,有一批学生考进一流美院;逐步形成一套符合专业生培养的课程设置体系;开发一套美术专业培养的校本课程;学生社团工作发挥美术专业生的特色优势,扩大社区美术学校的声誉;继续办好株洲市“十八中杯”书法绘画摄影(篆刻)作品展和“和美之约”艺术节,提高展品质量,扩大影响。

(三)主要工作任务       

未来三年学校将通过四大改革措施,完善学校管理制度,充分调动教职工的积极性,全面提升学校教育教学质量,改善办学条件,把学校建设成为国家级的美术教育特色实验学校。

1.深化三项改革,全面提升管理水平。

1)积极推进工资收入分配制度改革。完善绩效工资分配方案,切实向教学一线倾斜,扩大工作量在绩效工资中的比例,拉大奖惩力度,真正实现多劳多得。

2)稳妥推行人事聘用制度改革。严格实行合同管理;专业技术人员采用评聘分开的方式,实行低职高聘、高职低聘和聘用到非专业技术岗位;加强对教职工的教育、管理和培训;可适当增加临时用工人员,调动老师的积极性。

3)精简内设机构,改革干部管理制度。将学校现有的科室整合为行政服务、教学指导、学生发展、艺体特色四大中心,强化服务职能,加强级部管理;精简干部队伍,中层干部控制在15人以内,实行竞聘制,做到能上能下。

2.抓实教学常规,创新教学科研,稳步提升教学质量。

1)拓展生源市场,确保生源数量和质量。培养一批生源学校,拓展招生领地;培育一批优秀的招生老师,打造专业的敬业的招生团队;要争取教育局的全力支持,继续办好美术创新班。

2)全面提高教学质量。根据学校特色,构建完备的学科体系,加强常规教学管理,探索符合学生特点的教学模式,构建学科发展需要的合理的课程体系,全面提高课堂教学效果。

3)重视教学科研,提高教师业务素质和教学效果,坚持以集体备课为主体的校本教研模式,教研为教学服务。

3.推进校本课程研发,加强对教师的规划管理和学习、培训,促进教师专业发展。

1推行课程改革。除按要求开设国家课程以外,加大校本课程和专业课程的开设比例,在课程设置方面探索专业生校本培养模式,修订专业生校本教材,提高专业生的培训质量。引导教职工积极投身课程改革,成长一批在省、市有影响课改专家和名师,打造优质高效的课改团队。

2)改革骨干教师管理办法,充分发挥名优教师的示范引领作用。分层分类开展全员学习和培训,保持青年教师活力,发挥好青年教师的生力军作用,打造优秀的艺术师资队伍。

3)加强对教职工自主学习的组织和检查,定期选送教师外出培训。探索专业班文化教师培养机制,培养一批优秀的专业班固定的文化课教师。

4)加强师德师风建设。加强对教职工的价值观的教育,弘扬正气,提高教职工的敬业精神。

5)加强规划管理。要指导教师特别是青年教师制定职业发展规划,关心教师的职业成长,培养一批名优教师。

6)修订职评方案、年度考核方案和岗位设置实施方案,完善教师评价体系,引导教师的专业成长。

4.打造德育品牌,培育学生健全人格。

大力推行“四创四化”工作的落实。创建平安校园、绿色校园、阳光校园、文明校园,实现德育队伍专业化、学生行为规范化、班级文化特色化、校园环境景观化。

1)深入推进“和美之韵”论坛,用《德蕴》校刊引导德育工作理论与实践的发展,开发德育校本课程,探索快乐德育新模式。

2)完善副班主任制,扩大培养德育队伍,形成全员育人氛围。

3)坚持德育常规性,形成德育工作序列。认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,针对高中三个不同年级学生的特点,分层施教。高一重点强化文明行为习惯养成教育;高二重点推行以责任感为主要内容的品德教育;高三借助成人礼,倡导“高三不是特区”的理念,把养成教育与知行统一的原则结合,激发学生完善自我、反思自我,从而提高学生的道德素养。

4)充分开发学生的个体潜能,促进身心和谐发展,培养学生良好心态和优秀品质。建立健全学生奖励制度。

5.坚持特色发展,创新美术教育思路。

1)课程特色。继续开设并逐步完善面向全体学生的美术课程体系,提高模块教学效果;探索符合专业生培养的课程设置体系,并形成科学管理的培养模式;在专业教学实践中认真研究总结,集团队智慧,专家论证,形成我校的美术专业教学体系,制作素描、色彩、速写、设计等精品课程教学视频,开发适合我校美术专业生培养的校本课。

2)专业特色。专业生实行单独招生,扩大招生规模,每届专业生达到300人;延伸专业生的培养周期,在体育路中学、十九中、景弘中学等三所左右初中学校建立固定的美术专业培训基地;探索创新专业生培养模式,提高培训质量,力争高考专业生上线率达70%;努力办好《株洲市中小学美术教育》杂志,办出水平,办出特色;努力建设好美术学科基地,使之真正成为全市学科基地中的示范。

3)活动特色。学生社团工作充分发挥美术专业生的特色优势,每年请美术院校专家教授来校讲学交流,办好社区美术学校;继续办好株洲市“十八中杯”书法绘画摄影(篆刻)作品展,提高展品质量,扩大影响;认真组织美术专业生每年一次外出写生,提升学生专业素养,培养学生善于发现美的素养,创造美的能力;加强与美术院校的联系,探索建立良好的合作模式,为学生搭建平台;办好“和美之约”艺术节。

4)师资特色。一是自行培养,以老带新;二是有计划的将美术教师送外国内各大美术专业院校进修;三是加强用人机制改革,大胆采用聘任制,优胜劣汰,激活专业教师潜力;四是定期邀请专家学者来校讲学,提升专业教师教学水平与专业素养。

6.完善基础设施,凸显特色学校风范。

1推进校园建设改造,提升学校特色和品质。在现有文化景观的基础上再建2-3美术特色景观,室内外布置营造美术特色氛围。(100万元)

2)完善教学设施,改善办学条件。建设一座多功能的艺体馆(500万元);进行篮球场的提质改造(50万元);进行教学楼及附属设施的建设改造(100万元)。

3)加强基础设施建设。进行校园水电设施的改造和增容(100万元)。进行学生公寓屋顶等设施维护改造(30万元)。

4)改善师生生活条件。食堂在确保食品安全的前提下,努力提高质量;争创A类等级食堂。学生公寓安装室内空调;力争上级有关部门的政策支持拆除校园北面旧平房和出租房,改建成教师服务楼,为老师提供便利的住房,解决教职工的实际困难。

5)维护好设施设备。及时发现和排除各种隐患。确保教育教学正常进行。

(四)保障措施

1.加强学习,建设学习型组织。继续坚持中心组学习制度,完善学习方式,提高学习质量。

2.建立健全科学高效的学校管理机制。推行校务公开、党务公开,充分发挥党组织保证、监督和教职工代表大会的民主管理作用,实现管理民主化、科学化。

3.推进效能建设。完善效能考核方案,实行目标考核,加强对效能考核结果的应用;实行责任制,完善问责制。成立以校长为组长,党政干部、工会干部和教师代表参与的规划实施领导小组,建立规划实施项目负责人制度。

4.加强制度建设。加强规划实施工作过程的自我监督。修改完善学校各项规章制度,加强对制度的检查考核力度,实行精细化管理。做好各阶段规划实施工作效能考评。

5.强化服务意识。全校以教育教学工作为中心,科室服务级部、服务教学、服务师生,扩大级部管理权限。

6.完善检查评价机制。加强常规检查,加强教学过程中的监管,健全每日巡查制和每月分析总结制,做到全方位无缝管理,完善教学过程和结果评价体系。对重大教育教学活动实行刚性管理,对教育教学事故(秩序、过程、质量等方面的严重问题)实行责任追究,对行政工勤、教学辅助岗位开展效能监察测评。

 

附表1

万博体育manbetx3.0下载2011---2013年规划项目完成情况株洲市十八中2014-2016年(规划基建维修改造项目).xls

附表2

万博体育manbetx3.0下载2014---2016年规划基建维修改造项目株洲市十八中规划(三年攻坚).doc