“教育资源网”进校园(操作指南一)

作者:黄焱琳 更新时间:2013-11-22 14:53:39 来源:湖南省万博体育manbetx3.0下载 【字号: 】 浏览
一、教师个人空间建设指南
1、账号登陆
第一步:登陆“株洲教育基础资源网”网址http://218.75.221.120:1180/,在账号和密码的输入框内,输入账号及密码,点击登陆即可。 (若没有用户名和密码请点击首页中的“用户注册” ,按照提示完成实名注册。)
2、基本信息完善
 第一步:在“株洲教育基础资源网”登陆主页,点击“我的账户”,在个人中心的右上角点击“查看/修改个人基本信息”,逐一对个人的基本信息、详细信息、学习简历、工作简历等进行完善,并修改头像。
3、登陆个人空间
第一步:在“株洲教育基础资源网”登陆主页,点击 “个人空间”登陆到教师个人空间主页。
3、空间的页面设置
第一步:在教师空间的右上角,点击“页面设置”的按钮。点击进入“页面设置”界面。页面设置分为模块设置和风格设置。
第二步:核心模块的设置。模块设置一共分为6个子模块。分别为“个人资料模块”、“分享内容模块”、“推荐内容模块”、“好友关系模块”、“工作助手模块”每个模块下面又有诸多小模块。在这里还可以对模块进行设置如:添加、删除等操作。其中最核心的模块是“个人资料模块”。此模块内所有小模块一定要全部添加。除“个人资料模块”外,它5个模块根据个人需求添加。模块添加完后,点击保存按钮完成页面设置。
第三步:文章分类统一要求设置以下五个类别:“计划总结”、“课堂教学”、“教学研究”、“教育管理”、“他山之石”,并要求在主页中分类呈现。
[1]、课堂教学:
①自我推荐的教案设计;
②自我推荐的学案设计;
③富有深度的教学反思,等。
[2]、教学研究:
①个人的教育教学理论,发现并研究的教学问题及过程;
②参与或申请的课题及成果;
③发表的论文或著作(包括章节)及摘要;
④课堂观察记录;
⑤正在或已经阅读的书目,其它的学习体会与收获;
⑥教育故事或教育叙事;随笔与杂记,等等。
[3]、教育管理:①对班级的管理:班主任工作计划、班主任工作小结;②对教研组的管理:教研组组长的工作计划、教研专题的设计、教研组长的工作小结;③对学校其它部门的管理:校长、教务主任等其它不同角色的学校管理者工作计划与小结,等。
[4]、他山之石:网络转载的文章资料。
4、空间的风格设置
第一步:风格设置分为“彩炫风格”“自定背景”两种。一般情况下,我们选取“彩炫风格”下面的符合自己个人喜好的一种风格,点击保存按钮完成风格设置。
5、文章和资源的发布
只介绍资源上传方法:点击“浏览”,选择需要上传的本地资源,选择后,点击“确定”进入定义资源属性页面,红色*是必填项,其他属性可以自定义选填,属性定义完成后点击确定即可上传(注:普通用户上传的资源需审核员审核后才能发布)